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四川被成为“艺术家摇篮”的大专学校——四川艺术职业学院

大学可以选择同一所，但是走的路可以是形形色色的，所以只要你有信心做，有毅力做好，不管是选择怎么样的一条路都是好的。但是对于有艺术天赋的学生来说，路稍微要好走些，只要是自己本来就是会这个东西，学习只是为了更好的巩固这门课程，对于艺术这条路，在未来的走向也是非常宽广的。

⊿ 四川艺术职业学院简介

四川艺术职业学院浸润于丰厚的人文沃土，以传承、弘扬和发展巴蜀文化为己任，以独具魅力的巴蜀特色艺术品种为亮点，以高等专业艺术教育为主体、中等专业艺术教育为基础、各种文化艺术门类综合发展为主线，开设艺术类专业15个，在校学生5800余人，是一所视野开阔、学科齐备的应用型高等综合艺术院校。学院依托四川乃至中国西部宣传文化系统的强势支撑，办学方向涉及巴蜀文化各个领域，在继续开办音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术设计等原有优势专业的基础上，积极开拓文化事业管理、文物保护等涵盖文化艺术系统多种专业领域的各类新型专业，正逐步形成多专业各具特色、相互依存、交叉发展的科学格局。

学院位于成都市温江区和盛镇“成都国际科教艺术城”片区内，占地300余亩，与四川商务职业学院、温江职教中心相邻，与四川省教育考试院-考试与录取中心隔街相望。

⊿ 四川艺术职业学院专业设置

一，舞蹈系

位于成都市四威南路三号，占地4.8万平方米，具有全国一流的教学设备、设施，实行全日制教学。设有中国舞表演（古典舞、民间舞）、 舞蹈编导、舞蹈表教。

学院舞蹈系师资力量雄厚，有高、中级专业教学科研人员200余人。学校立足于“出人才、出精品”，“为师应身正学高、修身树人；为生应勤学苦练、精益求精”的办学宗旨，办学成果显着。长期的教学实践积累了丰富的教学经验,取得了辉煌的教学成果,建校迄今已为国家培养了各种类艺术人才6000余人。学校为国家培养了一大批优秀艺术人才，如：黄启诚、侯宏澜、沙嘎阿依、王玉兰、陈飞华、王舸等等。学校培养的毕业生在历届全国“五个一工程奖” 、国家“文华奖” 、舞蹈“荷花杯”与“桃李杯”等国内顶级艺术大赛中频频摘获金奖，被誉为艺术家的摇篮。特别是在2003年全国艺术院校最高级别的“桃李杯”舞蹈比赛中获金奖12枚、银奖10枚、铜奖14枚；在2004年全国第六届舞蹈比赛中获金奖2枚、银奖1枚、铜奖2枚；在第三届上海国际芭蕾舞比赛中，获得铜奖一枚。据不完全统计，学校培养的学生在国内外大型比赛中，荣获国际奖项7人次，国家级奖励90余项，省级比赛共计200多人次。学校为国家培养了数百名高级艺术人才，为我国艺术教育事业做出了突出贡献，享誉全国艺术教育艺术界。

二，戏剧系

戏剧系表演专业在继承国立剧专、西南人民艺术学院、四川省戏剧专科学校、四川省五·七艺术学校的优良传统基础上，一直是西南戏剧、影视演员的摇篮，是西南地区历史最悠久、最专业的表演人才教育基地和学院重点品牌学科之一，自建国六十载以来，已为国家培养了大批表导演艺术人才，历届毕业的学生有著名影视导演腾进贤（前国家电影局局长）《神圣的使命》、《内当家》，刘子农（峨影）《漩涡里的歌》、《赵钱孙李》，周康渝（潇湘）《湘西剿匪记》、《特殊身份的警官》，吴韵琴（央视）《妈妈不在夏天》、《停泊十天》，谷德显（八一）《路漫漫》、《四渡赤水》，向霖（峨影）《不是为了爱情》、《爬满青藤的木屋》，张彤（四川人艺）《尘埃落定》、《梅花档案》、《最后一颗子弹》、《英雄无名》等；专业教师孙洪（西南民族大学艺术学院教授）、刘冀（成都理工大学艺术学院教授）、高承俊（四川大学艺术学院表演系教授）等；著名演员卢奇、邓婕、高远、席旦、吴德恩、李国华、贾建立、马炼、孟霞、方勇、陈莉、熊睿玲、严俊里、孔斐、范艳等，并有众多优秀毕业生进入中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院等蜚声中外的高等学府继续深造，其专业品牌在全国享有崇高的声誉，

本专业具有雄厚的师资力量，任课教师均由具有丰富表演实践和教学经验且高级职称以上的优秀戏剧影视表演专业教师担纲，主要授课教授有孙滨、张羽军、徐芬、钱道远、刘迅、孙洪、贾建立、马炼、肖贵元、幸晓峰、常艺、唐国峰、郑胜利、陈菊芳、王成惠等。与此同时，本专业拥有戏剧舞台表演的专业配套设施及影视前后期摄录设备，在四川省人民艺术剧院、峨眉电影制片厂演员剧团、成都市艺术剧院、众多影视公司等专业团体中设有实训基地，是专业表演艺术团体以及各影视制作单位选拔人才的首选基地。

本专业主要开设表演基础理论、表演、台词、形体、声乐、影视化妆、中外影视作品赏析、中外音乐作品等集实用性和系统性于一体的课程，始终致力于打造更多具有较高艺术修养和艺术创造力的现代专业表演精尖人才，切实培养学生具有职业演员的优良素质、具备较高社会服务能力，且能在各企事业单位和文艺团体从事相关艺术管理的实用型人才。

同时，学院中专舞校校区影视表演专业是西南地区最专业的表演人才及全国各高校专业表演后备人才的教育培养基地，在传承优良传统的基础上，改变了传统表演教学方式，运用全新的教学理念和培养模式，将影视与舞蹈有机的结合，展现了崭新的教学思维，使学生在学习过程中同时掌握多样化的专业技能。本专业与学院大专表演专业实施一线化管理，给学生提供了更广泛的专业学习空间。同时，本专业始终致力于为学院、中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院等高等学府培养具有一定艺术修养和艺术创造力的优秀专业表演综合人才，开创了中专影视表演专业教学的新境界。

三，文化管理系：

图书档案管理本专业培养具有扎实的图书馆学基础理论知识、信息管理基础知识和较强的计算机、网络等信息技术应用能力，掌握图书、档案的采集、分类、整理、编目及信息搜集与加工、信息处理与分析、信息利用与服务、信息产品推广等技能，能够胜任图书馆、档案馆等各类企事业单位图书、档案管理工作的高级技术应用型、复合型专门人才。主要课程： 图书馆学基础、档案学基础、文献资源建设、图书馆目录、信息管理概论、信息法学、文书学、档案文献复制技术、图书分类学、档案文献编纂、图书馆自动化系统、档案保护技术、企业档案管理、科技档案管理、档案文献检索、数字图书馆的原理与技术。

文化市场经营与管理本专业培养具有良好文化市场基础理论知识和全面的文化企业经营与管理技能，熟悉文化市场经营和各艺术门类的基本特点和规律，掌握文化项目的宣传、策划、营销、运作、推广和管理等实际操作技能。为文化传媒公司、广告公司、演出公司、报社、电视台等企事业单位提供能够胜任文化市场经营与管理的高级管理人才、高技能应用型专门人才。主要课程：英语、大学语文、计算机基础、马克思主义政治经济学原理、中国文化导论、外国文化导论、传播学、艺术概论、文化产业概论、文化策划学、商业合同、文化政策与法规、文化市场营销管理学、公共关系实务、文化经济学、文化市场调查、文化经纪服务、影视美学、音乐学、美术、舞蹈学、艺术品市场概论等。

文化事业管理本专业培养能够胜任政府、公共文化等企事业单位文化工作的高级管理专门人才。毕业生具有较高的政治理论素质、文化知识、专业理论基础和艺术实践能力，具有较强的创新意识和大众文化活动组织、文化信息服务能力。毕业生能在各级文化管理机关、文化馆（站）、各类艺术院团、文化事业部门从事综合管理和音乐管理、舞蹈管理、美术管理的专门人才。主要课程：大学语文、英语、计算机基础、中外文化思潮、管理学原理、文化经营管理概论、公共关系学、艺术概论、文化活动创意、社会文化管理、大众传播学、社会学概论、社会调查方法、音乐基础理论、声乐、钢琴、视唱练耳、合唱指挥、器乐演奏、文艺晚会策划与文艺活动编导、舞蹈基本功、民族民间舞蹈、古典舞身韵、节目排练、编导基础、舞美常识、素描、色彩、书法、国画、作品鉴赏与分析等。

文物鉴定与修复本专业培养具有良好的人文素养和历史文化修养，具备文物与考古学的基本理论、基本知识和基本技能，较系统地掌握文物鉴定与修复专业知识和技能的应用型高级专门人才。毕业生能够胜任各级各类博物馆、文物考古机构、文物展示机构、文物遗址管理机构等部门的文物研究、文物保护、文物修复、考古勘探、文物发掘工作等工作并且具有相当的自主创业优势。各级各类博物馆、文物展示机构、文化遗址管理机构等部门从事有关中国文化与历史文物的修复工作、各级各类博物馆、考古发掘机构从事有关考古勘探、文物挖掘工作。主要课程：中国通史、考古学通论、中国考古学史、博物馆学、中国古代建筑、文物政策法、文化遗产保护管理概论、文物保护与修复基础、陶艺基础与陶瓷器修复、青铜器修复、古旧文献修复、书画鉴定和修复、田野考古发掘、纸质文物修复概论、中国古代建筑、考古调查勘探、科技考古、巴蜀考古、考古发掘、考古报告编写、考古摄影、考古绘画、石窟寺考古、国外考古概况、古文化人类学、大学语文、英语、计算机基础等。

文秘本专业培养具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，具备较强的写作功底和沟通能力，具有熟练的计算机操作能力和各种现代办公设备的使用能力，面向机关事业、工商企业、社会团体、涉外部门一线，具有较强实际操作能力和较强综合职业能力，能从事文书、接待、承办、管理、服务、沟通等事务工作的高素质技能型专门人才。主要课程：秘书学、秘书实务、中国秘书史、秘书心理学、公共关系学、手写速记、电脑速录、应用文写作、文书工作与档案管理、现代企业管理、办公自动化、公关心理学、秘书礼仪、办公室实务与管理、行政管理学。

四，艺术设计系：

四川艺术职业学院艺术设计系在四川省川剧学校（四川省艺术学校）原美术科基础上迅速发展壮大，现有室内、景观、会展、广告、建筑装饰、包装、产品设计、雕塑八个专业，在校生达1630余人。该系以行业专家为学科带头人，以业务能力强、实践经验丰富的专业教师为教学骨干，以高学历、高素质的青年教师为教学生力军，专业教师达60余人：其中高级职称教师18人、中级职称教师20人、具有研究生学历的有40余人。

艺术设计系始终坚持“以学生为本，以抓好学生管理、营造良好教学氛围为基础，以教学为中心，以设计市场的发展为导向，以培养具有良好职业素质和专业技能的设计师为目标”的教育思路，把教学质量作为立系之本，重视专业基础能力和综合艺术修养的培养，重视创新思维的开发和实践技能的提高，定期展览，定期总结，定期研讨，形成教、学、展、研相辅相成的良好教学体制。该系注重推动和深化专业教学的实践应用能力的培养，注重培养学生跨专业学习能力，长期组织学生参与社会调查、企业实践及各种艺术活动，在院校交流和行业学习中进一步提升专业水平和实践能力。近年来，该系学生设计作品频频在国家级、省级大赛上荣获近200余奖项，历届毕业生深受用人单位青睐，毕业生供不应求，就业率达100%。

艺术设计专业分七个专业方向，考生报考填报志愿时，只填艺术设计专业。大一统一进行造型基础课（设计素描、设计色彩、风景写生与艺术考察）和设计基础课（三大构成、CoreDraw、3Dmax、Potoshop、摄影、艺术概论、设计史）的教学，大二再按学生志愿选择专业方向进行专业课的学习。

五，音乐系：

音乐类专业是我院开办较早的专业之一，师资力量雄厚，教学科研成绩斐然,为国家培养了大批音乐艺术人才。如郭峰，唐青石，林戈尔，朱贵庆，兰天，张宁佳，王成惠、陈琳、梁音、朱砂等。学院教师研创的“定音川堂教”、“ 定音川大锣”获文化部科研成就奖，L—36簧笙获文化部科技进步二等奖。出版了音乐类书籍数十余部。

音乐表演(声乐含美声、民族、通俗唱法)

本专业培养系统掌握声乐演唱的基本理论、基础知识和专业技能的声乐表演专门人才。毕业生能在专业文艺院团、影视机构、文化企事业单位从事演唱工作。

音乐表演(器乐)

本专业培养具备中国乐器演奏、管弦（打击）乐器演奏、键盘乐器演奏、现代器乐演奏、西洋管弦乐、民族管弦乐、钢琴、古典吉他、民谣吉他、电子摇滚吉他、电贝司、架子鼓、电子钢琴、萨克司、音乐编配和创作的基本理论及技能的器乐演奏专业人才。毕业生能在专业文艺院团、影视机构、文化企事业单位从事演奏工作。

音乐表演（流行歌舞）

本专业通过通俗演唱和流行舞蹈等方面的综合学习，培养具有歌、舞综合表现能力的复合型人才。毕业生可在歌舞表演团体、文化娱乐、传媒、演出公司任签约歌手、歌舞演员、音乐编辑、音乐制作等。

音乐表演（音乐舞蹈表演与教育）

本专业培养既具有音乐专业技能又具有舞蹈才能的综合性表演与教育人才。毕业生能在文艺表演团体、各级各类学校、科研单位从事音乐舞蹈表演、教学、科研等工作。

音乐表演（音乐剧）

本专业培养适应社会主义现代化文艺市场需要德智体全面发展。有较丰富的文化艺术修养，能歌善舞，会表演。一专多能，多才多艺的复合型演艺人才。其毕业能在艺术院、团、学校及相关的艺术部门。企、事业单位从事音乐剧表演。歌唱表演、舞蹈表演、文艺节目排练、教学等工作。

六 ，动漫系

四川艺术职业学院动漫系成立于四川艺术职业学院建院之初，是一个依托于国家动漫游戏产业振兴基地的新兴院系。具有雄厚的师资队伍和完善的教学硬件设施。培养具有大学专科学历的德智体美劳全面发展的实用型动漫设计与游戏制作专业技术人才。毕业生具有较高的政治理论素养，科学文化素养和专业理论、专业技能。 一、 培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展的实用型动漫设计专业技术人才，毕业领取大学专科学历。具有良好的社会适应能力，较高的艺术理论素养，文化素养和专业操作技能，可以面向动画制作公司、游戏公司从事动漫设计制作和游戏制作，面向电影电视行业从事后期特技设计和制作。为社会提供：各种行业公司动漫游戏设计师、动漫制作人员、影视编辑等专业技术人才。

⊿ 培养要求：

1、顺应社会和国家对于本专业人才的要求，好学上进、诚信敬业、实干、专研、勇于创新，注重团队精神。

2、掌握影视动画的基本流程，掌握本学科的基本理论和基础知识，了解动漫游戏的发展现状即未来方向，掌握动漫游戏设计、创作的基本理论知识和必要技能。

3、全面在二维动画、三维动画、网络动画、影视后期、漫画插图等领域具备基本的操作能力。

4、熟练使用计算机绘图、动画制作软件；能较熟练操作动漫制作流程中的工具。

⊿ 录取规则

一、对于进档考生按“分数志愿优先”方式，从高分到低分择优录取。对无法满足所填报的专业志愿且不服从调剂的考生，作退档处理。

二、艺术类各专业成绩统一认定四川省艺术专业统考考试成绩。文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到四川省专科录取控制线的，编导专业将依据考生文化考试成绩从高分到低分择优录取，其他艺术类专业将依据考生的专业考试成绩从高分到低分择优录取，同专业成绩的情况下，按文化成绩择优录取。

三、不限制往届生和应届生的录取比例和男女生录取比例，要求身体健康。