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四川南充国防教育学院重点专业有哪些，重点专业毕业有哪些优势？

四川很多的学生都喜欢国防方向的专业，那么四川国防教育学院有哪些重点专业呢？今天纵横小编为大家介绍介绍，希望能帮助到大家。

1、四川南充国防教育学院简介

四川省国防教育学院，是经省委、省政府、省军区批准成立，并在南充电子工业学校基础上组建了四川省国防教育学院南充校区，校区现有自建校舍8万平方米，学生6000余人，拥有国家级督导员、国家级考评员、国家级骨干教师、工程师、教授、高级技师、双师型教师等雄厚的师资力量；我校的电子技术应用、计算机应用、汽车运用与维修为国防教育实用性专业，学校分为全日制中专、大专、本科三个教学层次，并以就业教育为基础，大力发展专本科的升学教育，我校先后被上级主管部门授予“国家国防教育示范基地”、“四川省国防教育基地”、“省重点专业学校”、“国家职业技篚鉴定站”、“国家特种行业技能鉴定站”等多个荣誉称号，中央、省、市领导多次亲临我校及我校实训基地视察并指导工作。  

2、四川南充国防教育学院重点专业及就业方向

1、南充国防教育学院警察后备人才定向班

课程设置：  

理论、法律、计算机基础、社会学、犯罪学、心理学、逻辑学、法医学、侦查学总论、犯罪情报信息、犯罪现场勘查、预审学、侦查措施、刑事特情、公安文书写作、刑事案件侦查、经济犯罪案件侦查、禁学、刑事技术、查缉战术、预审学、公安通信应用、射击、驾驶、擒拿格斗等。  

就业方向：  

公安机关、边防、国家安全机关和中国人民解放军的保卫部门，从事治安管理、出入境管理、安全保卫、预防或控制犯罪等方面的工作。

报名条件：  

（1）、男生身高165cm以上；女生身高157cm以上。  

（2）、年龄14周岁至20周岁，五官端正、体型匀称、气质良好。  

（3）、双视力矫正后视力不低于4.8，无色盲、色弱、斜视;面、颈、手部及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;身体健康，无任何传染性或心理疾病（县级以上医院健康证明）。  

（4）、优先录取初高中毕业生、特长生以及曾获得过三好学生、干部等荣誉称号者。  

2、南充国防教育学院国防电子应用技术

主干课程：军事理论、军事技能、军事思想、战略环境、轻武器常识、军事战略、军事地形学、三防知识、内务条令、纪律条令、队列条令、国防科技、法律、情商教育、工程制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术工艺基础、电子整机原理与维修、单片机原理与应用、电路设计PRLTEL等。  

军事训练实操课程：  

单个军徒手队列动作、射击基础、擒敌、投弹、刺杀、战术基础、识图用图、攀登、战备、单兵战斗技能、单兵执勤、单兵处突技能、单兵抢险救援技能、单兵战斗防护、夜间战斗基础、卫生与救护、心理行为、体能、单兵综合训练等内容。  

资格证书：电工证、电子CAD、电子IC卡、电子特种作业操作证。yig  

职业面向：应征入伍

3、南充国防教育学院高铁动车乘务

培养目标：  

本专业主要培养轨道交通运输方面的乘务人员。按照铁路列车乘务员的统一标准和规范，培养具有良好知识内涵，掌握标准的服务技能，具有较强的实际工作能力，又具有良好气质与形体条件的乘务员。  

就业范围：  

本专业毕业生主要面向铁路、城市地下铁道、轻轨、高铁、动车等轨道交通运输部门，从事铁路运输基层站段的运输操作、组织管理和服务工作。  

课程内容：  

普通话、专业英语、演讲与口才、乘客心理学、地铁运营与管理、城市轨道交通概论、铁路乘务服务、旅游地理、商务礼仪、形体训练、美容化妆、铁路线路及站场、铁路机车车辆、铁路信号设备、铁路行车组织、铁路客运组织、铁路市场营销、岗位综合实践、铁道概论、管理学基础、铁路运输设备、铁路行车规章等。  

就业单位：  

铁道部专列处、成都铁路局、兰州铁路局、北京铁路局、武汉铁路局、上海铁路局、成都地铁运营公司、深圳地铁运营公司、北京地铁、南京地铁、南京铁路公司、重庆轻轨、中铁八局、青藏铁路、京沪动车组、京港动车组、沪昆动车组、沪汉蓉客运专线高铁、动车组等。

4、南充国防教育学院医学护理

专业简介：  

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照国家卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。在有如此巨大就业前景下，我校开设了医学护理（医学护士）专业，学校根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。